演講者:張文亮教授(臺灣大學生物環境系統工程學系)
演講時間:101/11/1
要成為一個好的演講者，就要有講不完的故事，挖不完的知識，張文亮教授就是這樣的講者。他說他們家沒有電視，因為他有說不完的話要和他的家人分享，當天他演講的時候心中想著的是他的老婆，他說每天都要留時間給他老婆和她講故事。他說他是一個你問不倒的老師，他學的雖然是工程，但是他最喜歡的其實是文學，所以他在課堂上用全力去學好本科系的知識，然後利用課後剩下的時間去他所喜歡的閱讀書籍。一個飽讀詩書的人怎麼可能會被問倒呢？
他也是台灣大學票選「好教授」的得名者，真慶幸我能參與這一次的演講，整整的三個小時我竟然如此的專注，他是一位有知識、有魅力的老師，他在台灣大學開的課想必堂堂爆滿。他上知天文下知地理，他說只要給她三個月準備，沒有什麼課是開不成的。如果每一位大學教授都像他這樣，我想大家都會專心在課堂上，不會睡覺，不會翹課，並且在課堂上學習到很多知識。
愛讀書的他認為：「名人的傳記都只有翻譯本，為什麼我們不能寫一本呢？」他決定要自己寫一本，他為了寫法拉第的故事，跑遍倫敦尋找相關資料，走遍法拉弟待過的地方，英國皇家學院、英國法拉第博物館等等，還到了 Piccadilly Circus 地下好幾層的老書店，一本書只賣幾便士的舊書店尋找與法拉第的相關書籍。這是一本好看的書，簡單又精彩。他也說到還希望能夠再寫一本「馬克斯威爾」的故事，我也很希望能看到這一本書。
電學之父，法拉第雖然只有小學教育程度，但是卻是一位眾人耳熟能詳的偉大科學家。他在當學徒的時候，他自發性的學習，一邊裝訂書籍，一邊看書。之後有機會再次回到課堂上學習，法拉第是一個認真的學生，他認為理想的求學方式，關鍵在於一份最理想的「筆記」。法拉第說：「做筆記可以一直保持我的注意力，免得握的心思渙散，在做筆記上下功夫，是提升自己心智能力的方法，並且能夠迅速地抓住什麼內容是應該注意的重點，什麼內容就讓他輕輕帶過就可以了。」法拉第上課勤做筆記、永遠坐在第一排、回家馬上復習。
法拉第的為學態度就是：做個人筆記、持續上課、有讀書的同伴、成立讀書會、學習仔細觀察與精確的用字。還有追根究底的精神，是他成功的因素，並且常常注意到別人看不到的層面。一塊臭掉的肉，一般人就只會認為把它丟掉就好，但是法拉第卻說：「不同的肉臭，味道強度不同，可見臭味裡的成分不同，但是為什麼會不同呢？」法拉第一直在問自己為什麼，所以他才會去探究，去尋找事情的真相、原因。他對於每一件事都存有無比的好奇心，心中充滿無限的問號，什麼問題他都想要知道答案，才會有動力去理解、研究。
我們的學校教育也是如此，如果我們對於任何事物都失去了好奇心，也就失去了興趣，那理所當然我們就不會想要學習，失去動力的馬達是無法轉動任何的齒輪。但是學習是做學生的本份，當學生就是應該要認真上課，張文亮教授說：「上課想睡覺時，不要責怪老師不會教，再爛的老師，上課之前已將課本的內容，至少比你多看一遍。不要怪教科書寫的不好，再差的書本，總有幾頁內容、圖表、或參考文獻，值得品讀。不要怪教室的空氣悶，祇要幾次深呼吸，會發現空氣總是足夠你使用。因此，不要怪上課聽不懂，因為學習的責任總在自己，不在其他人。」
「讀書，不只是為興趣，為考試，為工作，為賺錢，為性格的培育，那是這些知識，永恆的價值與意義。」
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